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977 resultados

Hoy Jesús Hernández ha invitado a colaborar en Crea y aprende con Laura a Inma Contreras (@inmatics) y lo hace hablándonos de una interesante y necesaria iniciativa, la iniciativa 11 de Febrero, que pretende fomentar la organización de actividades y materiales que conmemoren el día Internacional de la Mujer y la niña en Ciencia en España.

 

En un mundo como el nuestro, en el que la sociedad se mueve entre micro machismos y macro atentados contra la dignidad de la mujer en la vida diaria, y ,en demasiadas ocasiones en las redes, y los medios de comunicación, recoger y fomentar cualquier iniciativa que de algún modo ayude a sensibilizar, a crear conciencia y a dinamizar el papel de la mujer en ámbitos en los que habitualmente no se reconoce todo lo que sería necesario, es obligado para cualquier educador.

 

¡¡¡Anímate y participa!!!

 

 

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Campaña contra el acoso escolar promovida por Mediaset, cuenta con el apoyo de Juan Manuel Montilla, más conocido como el Langui y Coro Encanto con un rap animando a ser #valiente y denunciar el acoso escolar.

 

SE BUSCAN VALIENTES COMO TÚ. SI CONOCES ALGÚN CASO DE ACOSO ESCOLAR O LO ESTÁS SUFRIENDO
LLAMA AL 900 018 018. ES UN TELÉFONO GRATUITO, CONFIDENCIAL EN EL QUE TE AYUDAREMOS A ENCONTRAR SOLUCIÓN.

¡SÉ VALIENTE Y PIDE AYUDA!

 

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Hoy en Genbeta nos presentan LEGO Life, una red social para niños que les permite compartir sus creaciones con bloques de LEGO.

 

La plataforma está dirigida a niños menores de 13 años según recogen en The Verge, donde pueden interactuar e intercambiar impresiones sobre todo lo que tenga que ver con este juguete. En pocas palabras, es un "Instagram de LEGO" con restricciones muy estrictas sobre los comentarios, y todos los anuncios son de productos de la empresa.

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HOY, a las 18:00 hora peninsular española, Alfabetización Mediática, algo más que una caja tonta #hEDUmedia

Mañana, a las 18:00 hora peninsular española, 

Alfabetización Mediática, algo más que una caja tonta 

#hEDUmedia

Puedes ver el Hangout aquí o este enlace de nuestro Canal de Youtube

MADRID, Spain

18:00 Viernes, 27 de enero de 2017
19:00

CANARIAS

17:00       Viernes, 27 de enero de 2017

18:00


MÉXICO, México

11:00 Viernes, 27 de enero de 2017
12:00

BUENOS AIRES, Argentina

14:00 Viernes, 27 de enero de 2017
15:00

CARACAS, Venezuela

13:00 Viernes, 27 de enero de 2017
14:00

Participantes:

Luz Beloso, @LuzBeloso
Ángel Encinas, @angelencinas
José Daniel García, @daniyecla
Alfonso Gutiérrez, @alfonsouva
Manu Cristobal, @manuxcristobal
, Ganador de 4 Goyas

 

 

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La iniciativa 11 de Febrero pretende fomentar la organización de actividades y materiales que conmemoren el día Internacional de la Mujer y la niña en Ciencia en España. Su objetivo es contribuir a cerrar la brecha de género que actualmente existe en el ámbito científico.

 

El 10 de febrero se realizará el taller de papiroflexia dirigido a docentes de Segundo Ciclo de Primaria y ESO. Impartido por Belén Garrido Garrido, profesora de Educación Secundaria y  Secretaria de la Asociación Española de Papiroflexia. Autora del libro ORISANGAKUS: Desafíos matemáticos con papiroflexia.

Dirigido a: Docentes desde 3º de primaria hasta 4º de ESO.

Duración: 2 horas

 

 

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Inés Miret y Mónica Baró en este artículo tratarán de poner en discusión la débil consideración de la biblioteca escolar en las políticas públicas de nuestro entorno, junto a su centralidad en un momento de cambio profundo en los sistemas educativos, a lo que se suma la vitalidad de iniciativas y programas que buscan – ahora sí – dejar de situarse exclusivamente en la marginalidad y disponer de un marco estable que asegure unas condiciones al menos convergentes con los estándares internacionales.

 

Existe un acuerdo internacional acerca del modelo de biblioteca escolar, a pesar de estar en un momento convulso para las bibliotecas en cualquiera de sus subsistemas (nacionales, públicas, universitarias, escolares o especializadas). Si se repasan documentos de referencia procedentes de Australia, Canadá, EE. UU., Portugal o Reino Unido, por ejemplo, la visión que proponen es semejante, como se plantea en las últimas recomendaciones de IFLA.

 

 

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