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Recursos > robótica

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42 resultados

El año pasado los peques de 5 años de Cati Navarro desarrollaron este proyecto sobre el cambio climático.

 

Debo decir que, hasta ahora, es uno de los proyectos más significativos que he llevado a cabo, entre otras cosas por la implicación de mis peques. Quienes tomaron conciencia de lo importante que es cuidar el planeta y transmitieron esa concienciación a sus familias, a las que, además, debo agradecer su participación a lo largo del proyecto y como aún hoy siguen con sus acciones y por demanda de los peques “cuidadores del planeta”, respetando el medio ambiente. Aquí podéis escuchar por ellos mismo lo que significó este proyecto.

 

 

Dejo todo el proyecto recogido en una Wix, que permitirá navegar por él de una forma mucho más sencilla. Podréis encontrar el viaje interactivo a través de Google Earth, las diferentes actividades que llevamos a cabo, cómo hemos trabajado la robótica y la Realidad Aumentada

 

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Cati Navarro del Ceip San Agustín de Casas Ibáñez en Albacete, ha vuelto a participar en la ERW2016. Aprovechando el otoño, han robotizado el cuento de “La castañera” de Oscar Morales y Joan Antoja.

 

Con la ayuda de Bee Bot han asociado número y cantidad, programando al robot al número de castañas que el gigante tiraba del castañal. Para esto tirábamos un dado gigante y después debíamos programar a Bee Bot hasta la casilla dónde hubiese el número de castañas que indicaba el dado.

 

Y con la ayudad de Bee Bot y Next también han trabajado la secuencia del cuento programando a Bee Bot para llegar a cada una de sus escenas. Y finalmente hemos vestido a la castañera siguiendo el orden en el que se pone la ropa. 
 

Deja los tapetes por si alguien está interesado en ellos que los pueda descargar.

Contamos castañas 3 años.

Vestimos a la castañera 3 años.

Secuencias del cuento 3 años.

Secuencias ropa y cuento 5 años.

 

 

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Antonio Ruiz nos presenta el proyecto lleno de emoción y corazón que este año presenta #cervanbot (III Jornadas Tecno-robóticas del CEIP Miguel deCervantes de Leganés) con el lema “Robótica con corazón”.

 

Ciertamente, cuando se organiza un evento como #cervanbot, hay momentos especialmente emotivos.

¡Y hemos de decir que hemos empezado emocionándonos enormemente ya desde la primera actividad!

Si bien en años anteriores la mayor parte de las actuaciones se habían centrado en talleres en el centro, ya fuera a alumnos y miembros de la comunidad educativa, en esta edición decidimos dar un paso más y abrirnos más allá. Lo hemos hecho de dos formas, invitando a centros de la zona a recibir talleres tecno-robóticos con alumnos mentores (empezamos el lunes 21) y visitando una residencia de mayores (18 de noviembre) a la que hemos intentado llevar esos mismos talleres con mentores.

 

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Henar Moros nos anima a participar en los talleres de robótica de "Obra social La caixa". Nos deja los que habrá próximamente en Madrid, Gerona y Zaragoza y que, tras la Semana de la robótica podréis disfrutar mejor tras lo visto en ella.

 

El contacto de un niño con un robot, en la actualidad, es casi cotidiano.
Ya no es una invención creada por la mente de un visionario o un montón de chatarra con cierto movimiento y autonomía, en una película del futuro.
Hay muchos robots que nos ayudan en nuestro día a día , limpiando el suelo, por ejemplo, o realizando acciones que pueden ser peligrosas para una persona, como aquellos que desactivan bombas....

 

 

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La semana pasada, los alumn@s de Gorka García tuvieron la gran suerte de participar en el proyecto Itinerante "Aterrizajes Verdes" (http://www.aterrizajesverdes.es/).

 

La actividad tenía como objetivo principal ser conscientes de la importancia de la contaminación acústica en los aeropuertos, así como conocer las funciones de los controladores aéreos, y ver la torre de control.


La parte principal de la actividad se centraba en la robótica y la programación con tablets, para conseguir que nuestros aviones robots volasen con un valor de ruido bajo.


La experiencia ha sido muy motivante y de gran valor medioambiental.

 

Nos demuestra que la Robótica crea puentes entre ámbitos tan importantes como nuestro medio natural y el aula. Y no sólo eso... L@s niñ@s son partícipes y coautores de la hazaña.

 

Os dejo el vídeo resumen de las sesiones...

 

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Hebocon Lopheboi 2016

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Jorge Lobo del  CEIP Lope De Vega  se ha animado a participar en Hebocon, es una gran excusa para que sus alumnos formen equipo para diseñar un robot y divertirse viendo cómo se enfrenta a otras máquinas tan disparatadas como la suya mientras realizan una actividad que favorece el desarrollo de las habilidades STEAM y el trabajo en equipo.

 

Hebocon es una competición que nació para divertirse en la que queda en un segundo plano la importancia de ganar y se fija como objetivo pasar un buen rato. Hebocon no es un torneo serio, pero los valores que transmite y las habilidades que permite desarrollar si que lo son.

 

 

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