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22 resultados

En formato de videojuego, las Aventuras de Poco Eco nos permitirán ponernos en la piel de un divertido muñeco en un mundo en el que lo importante es lo que oyes además de lo que ves. Un juego que permitirá a los pequeños de alrededor de 10 años poner en marcha el sentido del oído para ir avanzando y progresando en la historia, diseñada específicamente para los últimos cursos de primaria, de un modo diferente a como lo hacen los juegos más habituales.

 

Juego de exploración relajada, en un mundo audiovisual alucinante. Involúcrate en esta andanza especial, elige aventuras rápidas si quieres correr por los paisajes, o toma tu tiempo y explora un mundo de sonido y diseño.

 

Disponible en iOS y en Android por unos 4 euros, aproximadamente.

 

Más información en APPerlas

 

 

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Taller impartido por Miguel Ángel Guerra durante la jornada de tarde del IV Encuentro de Buenas Prácticas TIC en la Educación #BBPPcita, que tuvo lugar el día 14 de noviembre de 2015 en el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, en Peñaranda de Bracamonte.

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Programamos nos enseña a hacer listas en el Scratch y manejarlas paso a paso, al mismo tiempo que construimos un videojuego de piratas.

 

Programamos

Las listas nos permiten almacenar datos, tanto en texto como en número, que en Scratch se denominan “elementos”, y a los que podrán acceder uno o todos los objetos de nuestro proyecto.

Como vemos, una vez hemos creado una lista, que en el vídeo hemos llamado “objetos”, se nos da la opción de:

  • añadir tantos elementos como queramos,
  • borrar todos o bien un elemento concreto (para lo que debemos conocer su posición dentro de la lista),
  • insertar nuevos elementos en una posición concreta,
  • reemplazar, modificando el contenido de un elemento ya existente en la lista
  • mostrar o esconder los elementos en la lista de la pantalla.

 

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Programamos

Una de las funcionalidades que más llama la atención de Scratch es la posibilidad de recoger el vídeo capturado por la cámara de nuestro ordenador. Ofrece cientos de posibilidades, desde atrapar o esquivar elementos, pintar con el movimiento de nuestra mano… ¡El límite lo pones tú!

En esta entrada os traemos un vídeo en el que podrás hacer, paso a paso, tu primer videojuego interactuando con el vídeo. ¡Os aseguramos que es muy sencillo!

 

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El IES Cal Gravat es el más nuevo de los cinco centros públicos de educación secundaria ubicados en Manresa (Barcelona). Está situado en el barrio de Cal Gravat (residencial), pero la mayoría de alumnos proceden de la periferia de esta zona, una de las más humildes de la ciudad, muy castigada por la crisis.

Es por esta situación nada alagüeña por lo que su proyecto educativo de centro viene a ofrecer una respuesta de calidad y futuro a sus alumnos, al sustentarse en tres pilares fundamentales:

Las tutorías individuales: que favorecen una personalización del aprendizaje en los alumnos.
La incorporación de cuantas metodologías y estrategias activas mejoren la labor docente.
La inclusión de la competencia digital de forma transversal en los procesos de enseñanza-aprendizaje, potenciando las plataformas virtuales (moodle y entornos 3D) y el buen uso de dispositivos móviles.

 

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Miguel Ángel García Guerra

Elders of Madness es el resultado de siete meses de duro trabajo en los que, el equipo de desarrollo, constituido por 120 chicos de educación secundaria y apoyados por grandes profesionales del sector, indies, famosos youtubers, músicos y blogueros de la prensa especializada, ha conseguido desarrollar un precioso y emocionante videojuego. El objetivo era que los alumnos se sintieran motivados e interesados por el mundo de la creación, el diseño gráfico, la creación musical y la programación al tiempo que ponían en práctica todos los contenidos teóricos que han estado estudiando durante el curso en multitud de asignaturas.

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