formularioHidden
formularioRDF
Login

Regístrate

O si lo prefieres...

 

Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y analizar los hábitos de navegación. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Puede obtener más información, o bien conocer cómo cambiar la configuración, en nuestra Política de cookies.

Resumen:

Este proyecto está orientado a que los profesores y alumnos realicen actividades relacionadas con la vida y obra de Van Gogh y después, las compartan en sus blogs de aula y en el blog del proyecto, con el resto de comunidad educativa.
Los docentes interactúan en el mismo blog y también en las diferentes redes sociales como son Twitter o Facebook, así como en diferentes grupos creados para ello.
Desde el comienzo se creó un documento Drive donde los distintos maestros pudieran hablar y compartir ideas con el resto y así, hacer un trabajo más enriquecedor. También se pidió ayuda para realizar el logo del proyecto, entre todos los participantes.
También se creó una página Pinterest para ir compartiendo los distintos recursos que hay en la web y que nos podrían interesar.
En cuanto a la forma de llevar el proyecto al aula, cada maestro inscrito puede optar por la línea de trabajo que más se adapta a su aula y alumnos, ya sea mediante un taller, un proyecto de trabajo, o simplemente la realización de alguna actividad relacionada con el pintor.
Entre las actividades que se han realizado hasta el momento, destacan las manualidades, dibujo, pintura, disfraces, creación de material multimedia, juegos, líneas del tiempo, presentaciones,... Hay que destacar que algunos maestros imparten la plástica en inglés y sus alumnos están realizando comentarios, presentaciones,... en esta lengua.

 

 

Autores: Vanesa Marín Palomo
Centro/s Educativo/s: 50 centros de educación infantil y primaria inscritos en el proyecto, de los cuales, 47 son del estado español, uno de Argentina y otro de Urugay. Además participa también un CFR
Idioma: Español
Otros archivos relacionados: Descargar fichero

Descripción

Objetivos educativos:
  • Conmemorar la vida y obra de Van Gogh.
  • Conocer e interpretar diferentes cuadros de de Van Gogh.
  • Desarrollar la capacidad de observación y la sensibilidad para apreciar las cualidades estéticas y visuales de las obras estudiadas.
  • Desarrollar el espíritu creativo.
  • Manejar con soltura diferentes materiales plásticos en la realización de los propios trabajos.
  • Planificar y realizar producciones artísticas, de elaboración propia o ya existentes, individualmente y de forma cooperativa.
  • Conocer y utilizar herramientas 2.0 en diferentes actividades.
  • Compartir el trabajo realizado mediante blogs y redes sociales.

 

Bloques de competencias básicas: Competencia cultural y artística Competencia de comunicación lingüística Tratamiento de la información y mundo digital Competencia de aprender a aprender Competencia social y ciudadana
Contenido:

El proyecto colaborativo Van Gogh 2015, nace con la idea de conmemorar el 125 aniversario de la muerte de uno de los pintores más universales, Vincent Van Gogh.
El proyecto está pensado para que los maestros y los alumnos trabajen a Van Gogh en sus aulas y publiquen los trabajos que realizan, en el blog del mismo.
Está dirigido a alumnado de infantil y primaria, aunque también está abierto a otros niveles.

 

Profesores implicados: Actualmente hay 53 maestros inscritos, de los cuales 28 ya han publicado contenido. Siempre que un nuevo maestro publica en el blog del proyecto, se añade en el Google maps de participantes
Resumen:

Este proyecto está orientado a que los profesores y alumnos realicen actividades relacionadas con la vida y obra de Van Gogh y después, las compartan en sus blogs de aula y en el blog del proyecto, con el resto de comunidad educativa.
Los docentes interactúan en el mismo blog y también en las diferentes redes sociales como son Twitter o Facebook, así como en diferentes grupos creados para ello.
Desde el comienzo se creó un documento Drive donde los distintos maestros pudieran hablar y compartir ideas con el resto y así, hacer un trabajo más enriquecedor. También se pidió ayuda para realizar el logo del proyecto, entre todos los participantes.
También se creó una página Pinterest para ir compartiendo los distintos recursos que hay en la web y que nos podrían interesar.
En cuanto a la forma de llevar el proyecto al aula, cada maestro inscrito puede optar por la línea de trabajo que más se adapta a su aula y alumnos, ya sea mediante un taller, un proyecto de trabajo, o simplemente la realización de alguna actividad relacionada con el pintor.
Entre las actividades que se han realizado hasta el momento, destacan las manualidades, dibujo, pintura, disfraces, creación de material multimedia, juegos, líneas del tiempo, presentaciones,... Hay que destacar que algunos maestros imparten la plástica en inglés y sus alumnos están realizando comentarios, presentaciones,... en esta lengua.

 

 

Secuencia temporal:

El proyecto Van Gogh se inició durante la primera semana de enero y estará abierto hasta diciembre de 2015. Cada maestro puede llevarlo a cabo en su clase el tiempo que crea necesario, básicamente en el área de plástica y lengua, aunque también puede tratarse como un proyecto interdisciplinar, implicando el resto de asignaturas.

 

Material utilizado:

En cuanto al material utilizado en el proyecto, cada maestro utiliza aquél que cree necesario para realizar sus trabajos, siendo en la mayoría de los casos, material de plástica que permita crear con diferentes técnicas.
Además hay que destacar el material tecnológico, como son las cámaras de fotos, tablets, móviles y ordenadores.

 

Requisitos / profesor:

Los profesores que participan en el proyecto, en un principio no necesitan tener ningún requisito, solamente tener correo electrónico para poder publicar las entradas en el blog del proyecto y algún conocimiento en nuevas tecnologías.

 

Evaluación

Criterios de evaluación:
  • Utilización de diferentes técnicas plásticas
  • Publicación en el blog de los trabajos realizados
  • Seguimiento del proceso de elaboración de las actividades.
  • Realización del trabajo propuesto.
  • Valoración del trabajo en equipo.

 

Conclusiones:

El proyecto es muy motivador para los alumnos, tanto para los más pequeños como para los mayores, puesto que Van Gogh es un pintor muy conocido y las actividades que se están realizando son muy atractivas.
Otro aspecto que también les gusta al alumnado es la integración de las TIC en algunas actividades del proyecto, ya sea para crear materiales, como para jugar con alguna aplicación o buscar información.

 

Publicado Por CITA

Acerca de este recurso...

Visitas 491

Valoración 0 Me gusta No me gusta

Editores: Carmen Iglesias Bueno · CITA , Editores Biblioteca Escolar Digital · Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas

0 Comentarios

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión