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En Mundo Microscopio encontramos una serie de recursos para el aprendizaje para entender como funciona un microscopio, cuáles son sus partes, conocer su historia y realizar experimentos de forma didáctica. También encontraremos en esta página preguntas para realizar en clase y un test para poner a prueba los conocimientos de los alumnos.

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Mi web de Recursos pdi educación infantil

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  3. images

Todas creadas por mi.

 

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Kaidara es una plataforma compuesta por recursos didácticos cuyo objetivo es ofrecer recursos sobre educación para la ciudadanía global, al profesorado de todos los ámbitos y niveles educativos y al público en general. 

Los recursos incluidos en esta plataforma son fruto de más de 20 años de trabajo de Oxfam Intermón, en el ámbito de la educación. Es un espacio que se va enriqueciendo con nuevos recursos y experiencias educativas.

Kaidara se encuentra disponible en cuatro lenguas diferentes: castellano, catalán, gallego y euskera.

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Blog creado por Glòria Durban Roca, profesora responsable de la biblioteca de la Escuela del Clot en Barcelona. En él se pueden encontrar recursos fundamentalmente sobre bibliotecas escolares y competencias informacionales. Contiene orientaciones para alumnos a la hora de crear trabajos e investigaciones para su vida escolar y manuales en línea o presentaciones para completar sus estudios.Además cuenta con materiales dedicados a los profesores para elaborar programas para implantar en las aulas y las bibliotecas escolares. 

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José David Castillo Arias

INTRODUCCIÓN
El Día Escolar de la No Violencia y de la Paz, también conocido por su siglas en catalán (DENIP) o en castellano (DENYP) es una iniciativa española no gubernamental ni oficial que han ido adoptando países de todo el mundo a partir de 1964. No debemos confundir esta jornada con el Día Internacional de la Paz, una iniciativa de la ONU que se celebra el 21 de septiembre.

HISTORIA
Llorenç Vidal, poeta, pacifista y educador mallorquín, que instituyó esta día en 1964, lo define como "una semilla de no violencia y paz depositada en la mente y en el corazón subsconciente de los educandos y, a través de estos, en la sociedad".

Su origen habría que buscarlo, en primer lugar, en las ideas pacifistas de Mohandas Karamchand Gandhi, más conocido por el sobrenombre que le daban sus seguidores, Mahatma (palabra sánscrita que significa "alma grande"). Este abogado nacido en la India comenzó su labor profesional en Sudáfrica, donde le impresionó la discrimación racial de la población negra e india. Allí fue donde comenzó a poner en práctica sus actividades de protesta pacífica contra el sistema, mediante la resistencia pasiva y la no cooperación con el gobierno. Fueron veinte años de lucha y consiguió importantes mejoras sociales, al menos para la población india. Luego se trasladó a su país de origen, colonia británica en ese momento, para luchar por su independencia. Continuó con los mismos métodos pacifistas usados en Sudáfrica y, aunque fue detenido muchas veces, la presión de sus compatriotas obligaba a las autoridades a liberarlo. Aunque en 1947 Gran Bretaña concedió la independencia a la India, uno de sus objetivos, no pudo impedir la división de su territorio por cuestiones religiosas y fue asesinado al año siguiente, un 30 de enero, víctima del fanatismo. En su honor se escogió esta fecha para fomentar el pacifismo entre los escolares, auque en los países del hemisferio sur se celebra el 30 de marzo.
 

 

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Fernando Trujillo Sáez

1. El Aprendizaje basado en proyectos NO es una innovación en el sistema educativo, aunque pueda serlo para un centro o para un docente en particular: el ABP es una estrategia metodológica con más de un siglo de historia, cuyas fortalezas y debilidades son bien conocidas y que ha sido utilizado – de diversas maneras, pues es una estrategia abierta – por un sinnúmero de docentes en las más variadas situaciones.
2. La Red ofrece una gran variedad de recursos para las personas interesadas en el ABP: lecturas de todo tipo, vídeos, ejemplificaciones, modelos, plantillas, etc.

En este sentido, a continuación se ofrecen dos colecciones de enlaces relacionados con el aprendizaje basado en proyectos para resolver dudas o eliminar ansiedades respecto a la “ausencia” de modelos o referentes.

 

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